Exemple de CV AST Rennes School of Business : le CV du concours ECRICOME Tremplin

Rennes School of Business recrute ses étudiants en admission parallèle très majoritairement via le concours ECRICOME Tremplin, commun à cinq écoles. Le jury y évalue trois éléments distincts : les résultats aux épreuves écrites, le dossier académique transmis en amont — CV compris — et, pour les candidats admissibles, un oral de motivation.

Le CV présenté ci-dessous montre comment un candidat en 2e année de BTS Négociation et Digitalisation de la Relation Client construit un dossier lisible en une page pour une candidature Tremplin Bac+2 : formation chiffrée, un stage en cabinet de courtage décrit par ses résultats commerciaux, et un engagement associatif qui prouve une prise de responsabilité concrète.

Ce que les recruteurs attendent d’un CV admission parallèle rennes school of business

• Un niveau académique vérifiable en une ligne : établissement, diplôme, moyenne et classement, pour que le jury situe le dossier parmi les nombreuses candidatures Tremplin reçues.
• Le niveau visé (Tremplin Bac+2 ou Bac+3) affiché dès l’en-tête, cohérent avec le diplôme présenté.
• Des expériences commerciales décrites par un résultat mesurable : nombre de rendez-vous, taux de transformation, budget suivi.
• Une cohérence explicite entre le parcours, même atypique, et le choix de Rennes SB plutôt qu’une autre école du concours ECRICOME.

Le CV décortiqué, section par section

Chaque capture ci-dessous est extraite du CV admission parallèle rennes school of business présenté plus haut. Sous chacune : ce qui la rend efficace pour ce métier, et ce que vous devez y mettre de vous.

1. En-tête et accroche

Le diplôme, le concours et le projet en une phrase

L’accroche situe le dossier pour un jury qui traite un grand nombre de candidatures Tremplin. Celle-ci nomme le diplôme, le concours et le niveau visés, puis un projet professionnel cohérent avec le stage présenté.

Ce qui fonctionne

• « BTS Négociation et Digitalisation de la Relation Client » nomme un diplôme précis, directement lisible par un jury de management.
• « concours ECRICOME Tremplin (Bac+2) de Rennes School of Business » précise à la fois le concours et le niveau visé, évitant toute ambiguïté.
• « distribution d’assurance » pose un projet que le stage en cabinet de courtage vient ensuite étayer de façon concrète.

À adapter à votre parcours : Nommez le concours exact que vous visez (Ecricome Tremplin Bac+2 ou Bac+3, BCE, ACCÈS) et un projet professionnel cohérent avec vos expériences commerciales.

2. Formation

Une position de major et deux scores de test en formation

Le classement de 1re année et les scores de test sont placés dans la même rubrique que le diplôme, à l’endroit où le jury les cherche en priorité lors de l’examen du dossier.

Ce qui fonctionne

• « Major de promotion en 1re année (moyenne 15,4/20) » donne une position immédiatement comparable à celle d’un autre candidat de BTS.
• « TAGE MAGE 355/600, TOEIC 845/990 » anticipe les épreuves écrites du concours ECRICOME Tremplin, qui inclut un test de type Tage Mage selon la version choisie.
• Le baccalauréat « spécialité Mercatique » avec sa mention conserve une cohérence de filière commerciale depuis le lycée jusqu’au BTS.

À adapter à votre parcours : Indiquez votre classement réel en BTS, BUT ou licence, et vos scores de test dès qu’ils sont connus, même provisoires.

3. Expériences

Un stage en assurance décrit par ses résultats commerciaux

Le stage en cabinet de courtage est présenté par des volumes et un taux de transformation, exactement ce qu’un jury de management attend d’une expérience commerciale, même courte.

Ce qui fonctionne

• « Prise de rendez-vous téléphonique auprès de 90 prospects [...] 16 rendez-vous transformés en devis » donne un volume et un résultat directement comparables.
• « opération de fidélisation ciblant 40 clients [...] taux de reconduction de 70 % » ajoute un indicateur de performance rarement présent dans un CV de stagiaire.
• Le job étudiant en distribution, même modeste, montre une activité rémunérée menée en parallèle des études, un signal de sérieux pour le jury.

À adapter à votre parcours : Donnez le nombre de prospects, de rendez-vous ou de contrats traités dans vos propres stages commerciaux, et citez un taux ou un résultat chiffré plutôt qu’une liste de missions.

4. Compétences et centres d’intérêt

Un projet en distribution, des outils commerciaux nommés

Ce bloc relie le projet professionnel à une spécialisation banque-assurance et confirme un engagement associatif où de l’argent réel est géré.

Ce qui fonctionne

• « distribution d’assurance et de produits d’épargne [...] spécialisation banque-assurance » prolonge le projet de l’accroche en une trajectoire cohérente avec le programme Grande École.
• « Pack Office [...] notions de Salesforce » cite des outils réellement pratiqués ou en cours d’apprentissage, plutôt qu’un vague « outils bureautiques ».
• Au Bureau des étudiants, « gestion d’un budget annuel de 6 k€ » pour 3 événements montre une responsabilité concrète en dehors des stages encadrés.

À adapter à votre parcours : Ne citez que les outils commerciaux que vous maîtrisez réellement, et si vous gérez un budget associatif, indiquez son montant et son usage.

La structure en résumé

1. En-tête : Nom, coordonnées, formation actuelle et niveau visé (entrée en 1re année ou en M1 du programme Grande École).
2. Formation : BTS, BUT ou licence suivie, avec mentions, moyennes générales et classement si disponible.
3. Expériences : Stages, jobs étudiants, engagements associatifs, en ordre antichronologique et décrits par un résultat plutôt qu’une liste de tâches.
4. Projets académiques : Mémoires, études de cas ou projets de groupe notés, particulièrement utiles quand l’expérience professionnelle reste limitée.
5. Compétences et langues : Niveau d’anglais avec le score obtenu, outils bureautiques, éventuelles compétences complémentaires.

Compétences et mots-clés ATS

• Négociation commerciale
• Prospection téléphonique
• Gestion de la relation client
• Animation de réseaux digitaux
• Sens du résultat

Les logiciels de tri (ATS) recherchent les termes exacts de l’offre. Pour un poste en admission parallèle rennes school of business, intégrez naturellement :

Les erreurs à éviter

• CV générique non adapté à Rennes SB : ne pas expliquer pourquoi cette école précisément, parmi les cinq écoles du concours ECRICOME Tremplin.
• Absence de chiffres : des stages décrits uniquement par des missions, sans aucun résultat quantifié.
• Incohérences de dates entre deux périodes, souvent mal perçues par un jury académique.
• Trop de centres d’intérêt sans lien avec la candidature, qui diluent le message plutôt que de le renforcer.

Questions fréquentes

Pour aller plus loin

• CV Admission Parallèle Rennes School of Business : Modèle
• Lettre de Motivation et Entretien AST Rennes SB : Guide
• Admission sur titre (AST) : définition, fonctionnement et écoles concernées